【摘要】一、教师知识积累对幼儿的影响童年期是幼儿智力发展的最佳时期，教师要用自己的个人知识，激发起幼儿的学习兴趣，使幼儿勤于思考，积极反应，主动学习。幼儿的思想单纯，接触的外界事物较少，知识面狭窄，在他们眼里，教师就是他们心里最崇拜的人，因此学识精深、专业娴熟、博学多才是教师进行工作的基本条件。教师在教学过程中表现出来的丰富科学文化知识，易于使学生产生信赖感。
【关键词】
《课程教材教学研究（幼教研究）》 2015-10-08
《宁波职业技术学院学报》 2015-10-08
《课程教材教学研究（幼教研究）》 2015-10-08
《当代体育科技》 2015-10-08
《佛山科学技术学院学报（社会科学版）》 2015-10-09
《文化产业》 2015-10-09
《热带林业》 2015-10-09
《温州职业技术学院学报》 2015-10-09
010-56259535
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