课程教材教学研究(幼教研究)

创于1975年 | 省级

我要投稿

没有文章?开启 智能写作

云南省教育科学研究院 云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学

53-1149/G4 1003-8787

旬刊

98 0

10 0

纸媒订阅

/年

加入购物车

在线办公

作者投稿 专家审稿 编辑办公 常见问题
收藏

期刊简介

《课程教材教学研究(教育研究)》(月刊)创刊于1975年,是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学主办的幼儿教育教 学刊物。主要栏目:教育研究、教法研究、学法指导、课改探索、学科教学。刊物将针对幼儿教育教学的实际,刊发观点新、质量优、指导性强的文章。

展开

本刊热词

教育研究 教法研究 学法指导 课改探索 学科教学刊物将针对幼儿教育教学的实际 刊发观点新 质量优 指导性强的文章

联系我们

主编:

电话:

联系地址:

邮箱:

相似期刊

28
2018
123

数据加载中...

数据缺失!

让拉祜族儿童民间游戏融入幼儿活动中 2015-10-08

儿童游戏在儿童身心发展、健康体格的形成、良好品格的培养、智力的发展和社会性的发展方面起着非常重要的作用。

2015年第2期 收藏

2439 10 1

布朗族传统文化资源的开发与利用 2015-10-08

《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段”,同时提出要“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡...

2015年第2期 收藏

2761 43 1

当前幼儿中国舞教学存在的问题及对策 2015-10-08

中国舞是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性融合在一起的一门舞蹈课程。它不仅锻炼的人体的柔韧性、协调性、稳定性、灵活性和耐力等,同时也提高了人的身体素质和气质。

2015年第2期 收藏

2230 61 1

培养幼儿的安全意识 2015-10-08

3~6岁的幼儿正是身心发育的阶段,身体的协调性较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护意识较差,常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。

2015年第2期 收藏

2435 142 2

传承白族民间艺术的尝试 2015-10-08

艺术教育是幼儿素质教育中的重要组成部分,它通过美的形象和令人愉悦的形式,潜移默化的感染幼儿。...

2015年第2期 收藏

711 195 2

谈 幼 儿 园 保 育 工 作 的 实 施 2015-10-08

一、当前幼儿园保育工作存在的问题保护幼儿生命安全和促进幼儿健康成长始终是幼儿园工作的主要任务,保育工作应在幼儿园工作中占据重要的位置。相对于其他各项工作来说,幼儿园对保育工作的重视程度与发展不够,特别...

2015年第2期 收藏

2590 275 2

民族民间儿童游戏传承创新的方法 2015-10-08

民族民间儿童游戏是由劳动人民自发创编,在民间广泛流传和代代相传的,儿童喜闻乐见的游戏活动,反映着中华民族所共有的行为、思维、感情和交流的模式。

2015年第2期 收藏

2395 369 2

幼儿园民间游戏的开发与利用 2015-10-08

一、幼儿园开发民间游戏的重要意义幼儿园开发民间游戏有利于幼儿身心全面发展,对幼儿的认知发展、良好个性和积极情感的形成及幼儿身体和动作技能的发展都有很大的帮助。

2015年第2期 收藏

3866 275 2

少数民族艺术在幼儿园艺术教育实践中的应用策略 2015-10-08

在幼儿教育中,无论是作为目的还是手段,艺术教育都占据着非常重要的地位。...

2015年第2期 收藏

529 412 3

在活动中培养幼儿的观察能力 2015-10-08

《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:充分利用自然和交际机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题,帮助幼儿不断积累经验,并运用于新的学习活动,形成受益终身的学习...

2015年第2期 收藏

3669 458 3

幼儿区域活动的要素分析 2015-10-08

区域活动起源于西方,由蒙台梭利首次提出,它在课程中可视为分组活动,也可视为自由游戏或学习型活动。

2015年第2期 收藏

3938 512 3

布朗族艺术教育与幼儿区域活动的融合 2015-10-08

区域活动是教师通过有目的、有计划地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿在宽松和谐的氛围中,自主选择活动内容和合作伙伴,主动进行探索与交往,最终达到最佳的学习效果。

2015年第2期 收藏

3805 552 3

彝族民间故事在幼儿语言教学中的应用价值 2015-10-08

彝族民间故事是在彝族民间口头流传的一种题材广泛而又充满幻想的叙事体故事,它从多方面反映了彝族的社会生活,放映了具有彝族特色的社会形态、社会发展阶段、社会习俗以及伦理道德、宗教信仰、审美观念等。...

2015年第2期 收藏

988 641 3

民间传统游戏的文化特质与幼儿园生态课程的构建 2015-10-08

民间传统游戏作为传统民俗文化的重要载体,有着其独特的魅力和文化特质。

2015年第2期 收藏

1465 652 3

让课程生活化,为儿童一生发展奠定基础 2015-10-08

幼儿在园的一日生活内容即幼儿在园的全部生活,《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。    

2015年第2期 收藏

692 718 4

幼儿园英语教学“五大流程”教法的运用 2015-10-08

幼儿英语教学“五大流程”教法,是指在幼儿英语教学中所应用的热身———主题教学———游戏———律动———叮咛五个部分,“五大流程”围绕幼儿英语教学目标开展一系列教学活动,让幼儿在轻松、愉快的英语氛围中实...

2015年第2期 收藏

2662 787 4

利用树叶开展手工制作 2015-10-08

手工活动是幼儿生活中不可缺少的学习和游戏内容,是增强幼儿创造力和想象力的重要活动。每个幼儿都具有很强的可塑性,只要成人能正确引导,幼儿的潜能和天分就会得以挖掘和塑造。教育家陈鹤琴先生说过“: 幼儿的课...

2015年第2期 收藏

3876 827 4

借鉴奥尔夫原理探究音乐教学有效策略 2015-10-08

目前边疆地区幼儿园的音乐教育方法较为传统、教学过程单一、缺乏综合性,没有较好的开发出幼儿的音乐潜能,忽视了幼儿在音乐学习中的主体性,忽视了幼儿对音乐的自由探索、主动感受、大胆实践和充分表现,忽视了音乐...

2015年第2期 收藏

908 843 4

利用木偶表演活动提高幼儿的语言表达的能力 2015-10-08

幼儿期是学习语言的最佳时期,根据语言心理学理论,幼儿在言语交际过程中的发展是:一方面动作、形象、符号(语言)三个不同的水平上输入信息,形成表象;另一方面通过非言语手段(声音、动作、手势、表情)和言语手...

2015年第2期 收藏

2811 913 4

幼儿园科学探究活动的开展 2015-10-08

幼儿园科学教育活动应立足于幼儿的生活,创设良好的科学探究环境,选择适宜的探究内容和操作材料,运用积极的教育策略引导幼儿主动探究,主动获得更为广泛的经验,让科学教育真正走进幼儿的生活。...

2015年第2期 收藏

2236 976 4

影响因子

发文量统计

栏目发文统计

学科分布

审稿时间

: 数据缺失

查重要求

: %以下

题目

: 字符以内为宜

摘要

: -字符

正文

: -字数为宜(包含参考文献)

参考文献

: 不少于条

关键词数

: -词为宜(关键词应该选取正文中出现频次较高的主题词、论文的核心概念词、不能选区无实际意义的虚词)

来稿说明

免责说明

免责声明: 访问者在接受本网站服务之前,请务必仔细阅读本声明。访问者访问本网站的行为以及通过各类方式利用本网站的行为,都将被视作是对本声明全部内容的无异议的认可。
第一条 访问者在从事与本网站相关的所有行为(包括但不限于访问浏览、利用、转载、宣传介绍)时,必须以善意且谨慎的态度行事;访问者不得故意或者过失的损害本网站的各类合法权益,不得利用本网站以任何方式直接或者间接的从事违反中华人民共和国法律、国际公约以及社会公德的行为。
第二条 本网站充分尊重原创作者的著作权和知识产权。本网站合理信赖客户上传原创产品到中教数据库,你就是原创作者或是已经征得著作权人的同意并与著作权人就相关问题作出了妥善处理。本网站对于有关原创数字产品的买卖以及使用属于合理行为,因此与之有关的知识产权纠纷本网站不承担任何责任。本网站郑重提醒访问者:请在转载有关数字产品或者使用时一定要遵守相关的知识产权,否则与之有关的知识产权纠纷本网站免责。 同时,对本网站原创数字产品以及本网站标识,本网站享有自主知识产权。侵犯本网站之知识产权的,本网站有权追究其法律责任。
第三条 本网站发布的各类数字产品文档,访问者在本网站发表的观点以及以链接形式推荐的其他网站内容,仅为提供更多信息以参考使用或者学习交流,并不代表本网站观点,也不构成任何销售建议。
第四条 以下情形导致的个人信息泄露,本网站免责: (一)政府部门、司法机关等依照法定程序要求本网站披露个人资料时,本网站将根据执法单位之要求或为公共安全之目的提供个人资料; (二)由于用户将个人密码告知他人或与他人共享注册账户,由此导致的任何个人资料泄露; (三)任何由于计算机问题、黑客攻击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营的不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被窜改等; (四)由于与本网站链接的其他网站所造成之个人资料泄露;
第五条 本网站若因线路及本网站控制范围外的硬件故障或其它不可抗力而导致暂停服务,于暂停服务期间给用户造成的一切损失,本网站不承担任何法律责任。
第六条 除本网站注明之服务条款外,其他一切因使用本网站而引致之任何意外、疏忽、诽谤、版权或知识产权侵犯及其所造成的损失(包括因下载而感染电脑病毒),本网站不承担任何法律责任。
第七条 若因本网站产生任何诉诸于诉讼程序的法律争议,均以本网站所有者中教数据库所在地的法院,即北京市人民法院为管辖法院。
第八条 本声明之订立、修改、更新及最终解释权均属中教数据库所有。
第九条 以上声明于2016年6月1日公布并生效。

去投稿

友情链接 | Friendship link

Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved

京ICP备2021022288号-1

京公网安备 11011102000866号