【摘要】幼儿园科学教育活动应立足于幼儿的生活，创设良好的科学探究环境，选择适宜的探究内容和操作材料，运用积极的教育策略引导幼儿主动探究，主动获得更为广泛的经验，让科学教育真正走进幼儿的生活。
【关键词】
《科技经济导刊》 2015-10-08
《科技经济导刊》 2015-10-08
《六盘水师范学院学报》 2015-10-08
《六盘水师范学院学报》 2015-10-08
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-10-09
《糖尿病新世界》 2015-10-10
《课程教材教学研究（小教研究）》 2015-10-08
《课程教材教学研究（中教研究）》 2015-10-10
010-56259535
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